Βραβείο Υπάτια

https://lefterianews.files.wordpress.com/2015/02/e0cbb-250px-hypatia_portrait1.jpg?w=620&h=298
 
 
Οι θρύλοι πρέπει να διδάσκονται ως θρύλοι, οι μύθοι ως μύθοι και τα θαύματα ως ποιτικές φαντασιώσεις. Το να διδάσκεις στα παιδιά τις δεισιδαιμονίες ως αλήθειες, είναι το πιο τρομερό πράγμα. Το παιδικό μυαλό τις δέχεται και τις πιστεύει. Μόνο μετά από πολύ πόνο και ίσως τραγωδία μπορεί κάποια στιγμή στο μέλλον να απαλλαγεί και να ανακουφιστεί.
(Υπατία η Αλεξανδρινή)
 
Fables should be tought as fables, myths as myths, and miracles as poetic fances. To teach superstitions as thruts is a most terrible thing. The child mind accepts and believes them, and only through great pain and perhaps tragedy can he be in after years relieved of them. In fact, men will fight for a superstition quite as quickly as for a living truth - often more so, since a superstition is so intangible you cannot get at it to refute ist. But truth is a point of view, and so is changeable.
(Hypatia of Alexandria)
 
 
ΤΟ ΒΡΑΒΕΙΟ ΥΠΑΤΙΑ ΚΑΘΙΕΡΩΘΗΚΕ ΤΟ 1992 ΣΕ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΤΟΥΣ
  • ΣΤΗΝ ΕΠΙΣΤΗΜΗ
  • ΤΗΝ ΤΕΧΝΗ
  • ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΒΟΛΗ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ
 
ΤΟ ΒΡΑΒΕΙΟ ΥΠΑΤΙΑ ΕΧΕΙ ΑΠΟΝΕΜΗΘΕΙ ΜΕΧΡΙ ΣΗΜΕΡΑ ΣΤΟΥΣ
  • ΜΕΛΙΝΑ ΜΕΡΚΟΥΡΗ, ΠΡΩΙΝ ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ
  • MARIANNE Mc DONALD, ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ Υ.Π.Α., 1993.
  • JACQUELINE DE ROMILLY, AKADEMIKERIN, 1995.
  • ΕΛΕΝΗ ΦΩΚΑ, ΓΙΑΝΝΟΥΛΑ ΒΑΣΙΛΕΙΟΥ, ΔΕΣΠΟΙΝΑ ΜΟΥΡΟΥΖΗ, ΔΑΣΚΑΛΕΣ ΚΥΠΡΟΥ
  • ΝΤΟΛΛΥ ΓΟΥΛΑΝΔΡΗ, ΙΔΡΥΤΡΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΟΥ ΜΟΥΣΕΙΟΥ ΚΥΚΛΑΔΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ, 2003.
  • ΕΛΕΝΗ ΜΠΙΜΠΙΚΟΥ-ΑΝΤΩΝΙΑΔΗ, ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ
  • ΑΝΤΩΝΙΑ ΣΟΦΙΚΙΤΟΥ, ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΣΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΤΟΥ ΠΑΛΕΡΜΟ ΤΗΣ ΣΙΚΕΛΙΑΣ, 2010.
  • Τώνια Μοροπούλου, καθηγήτρια και αντιπρύτανι του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου, 2012
 
Hellenic Association of University Women